Professsora: Luciana Fagundes
Tema: A leitura e a escrita no blog
Turma: 2º ano de escolarização
Duração: Todo o ano de 2011
Disciplinas: Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências, Matemática
Conteúdos: Gêneros textuais: Leitura e escrita
Justificativa: A cada dia, confirma-se a certeza de que os atos de ler e escrever são de grande importância em uma sociedade como a nossa. Essa valorização - desde há muito tempo atribuída àqueles que dominan leitura e escrita, o que lhes garante destaque na sociedade - faz com que nós, profissionais de educação nos empenhemos na busca de soluções mais efetivas para o processo de alfabetização, certos de estarmos participando de um serviço de caráter social dos mais representativos. Assim, conscientes de que o domínio da leitura e da escrita é um direito de cidadania, devemos nos empenhar em oferecer aos nossos alunos uma educação que ajude a formar novos cidadãos, atuantes, participativos e integrados à sociedade.
E o blog, como ferramenta educacional democrática e criativa, onde professores e alunos podem trocar experiências é mais um ambiente de que dispomos para que as nossas crianças despertem o amor e o interesse pela leitura e escrita. Aprender fica mais fácil e atraente quando se através de jogos e programas educacionais, utilizados de forma adequada e com objetivos definidos.
Objetivos:
· Despertar o gosto e o amor pela leitura e escrita;
· Auxiliar no processo de alfabetização e letramento;
· Aprender brincando;
· Contribuir para o processo de alfabetização digital dos alunos;
· Compartilhar conhecimentos;
· Apreciar as produções dos colegas;
· Ampliar a aprendizagem relacionando os temas trabalhados em sala de aula com as postagens do blog;
· Valorizar a produção dos alunos.
Recursos: professores, alunos, textos, computador com acesso a internet, livros...
Metodologia: no decorrer do ano de 2011, trabalharemos várias modalidades textuais. Iremos iniciar com avisos e bilhetes no primeiro bimestre. No segundo, trabalharemos com poesias, quando iremos realizar o sarau literário na nossa escola. Nesse momento, o blog será uma ferramenta importante e necessária, pois irei postar várias poesias e incentivar a leitura e serão postadas as poesias que os alunos irão produzir.
Avaliação: será processual, observando o interesse e a participação da turma e consequentemente, suas aprendizagens.
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