sábado, 15 de janeiro de 2011

Proposta Pedagógica

Escola Municipal OsvaldoCruz - Salvador/Ba
Professsora: Luciana Fagundes

Tema: A leitura e a escrita no blog

Turma: 2º ano de escolarização

Duração: Todo o ano de 2011

Disciplinas: Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências, Matemática

Conteúdos: Gêneros textuais: Leitura e escrita

Justificativa: A cada dia,  confirma-se a certeza de que os atos de ler e escrever são de grande importância em uma sociedade como a nossa. Essa valorização - desde há muito tempo atribuída àqueles que dominan leitura e escrita, o que lhes garante destaque na sociedade - faz com que nós, profissionais de educação nos empenhemos na busca de soluções mais efetivas para o processo de alfabetização, certos de estarmos participando de um serviço de caráter social dos mais representativos. Assim, conscientes de que o domínio da leitura e da escrita é um direito de cidadania, devemos nos empenhar em oferecer aos nossos alunos uma educação que ajude a formar novos cidadãos, atuantes, participativos e integrados à sociedade.
E o blog, como ferramenta educacional democrática  e criativa, onde professores e alunos podem trocar experiências é mais um ambiente de que dispomos para que as nossas crianças despertem o amor e o interesse pela leitura e  escrita. Aprender fica mais fácil e atraente quando se através  de jogos e programas educacionais, utilizados de forma adequada e com objetivos definidos.

Objetivos:
·         Despertar o gosto e o amor pela leitura e escrita;
·         Auxiliar no processo de alfabetização e letramento;
·         Aprender brincando;
·         Contribuir para o processo de alfabetização digital dos alunos;
·         Compartilhar conhecimentos;
·         Apreciar as produções dos colegas;
·         Ampliar a aprendizagem relacionando os temas trabalhados em sala de aula com as postagens do blog;
·         Valorizar a produção dos alunos.


Recursos: professores, alunos, textos, computador com acesso a internet, livros...

Metodologia:  no decorrer do ano de 2011, trabalharemos várias modalidades textuais. Iremos iniciar com avisos e bilhetes no primeiro bimestre. No segundo, trabalharemos com poesias, quando iremos realizar o sarau literário na nossa escola. Nesse momento, o blog será uma ferramenta importante e necessária, pois irei postar várias poesias e incentivar a leitura e serão postadas as poesias que os alunos irão produzir.

Avaliação: será processual, observando o interesse e a participação da turma e consequentemente, suas aprendizagens.

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